02.07.07
Spelling
Se me olvido mencionar el spelling test de Viernes. Como todas las semans los ninos/as tienen que hacer oraciones, buscar definaciones, synonomos y anotonomos cuando existen y identificar su ‘part of speech” (verbo, objecto, adverbio, adjectivo….) y por supuesto estudiar para el examin. Toda las palabras tienen algo en comun, una combinacion de vocales iguales. De esta manera es mas facil aprender las palabras.
El tema para el diary de la otra semana seria ‘ The Special Things About El Salvador are….’
Semana de 6-2-06
Hola todos/as,
Espero que se encuentran bien. Mil disculpas por escribir tan tarde en la semana, pero estamos en medio de reportes y calificaciones y realmente el tiempo es algo escazo.
Esta semana in 4to Garcia estamos viendo invasores y exploradores in Humanities. Los enfoques durante el mes en que vamos a estar viendo esta tema son los Celts, Romanos y los Vikings. Apenas hemos comensado con los Celts y incluio un link aqui que hemos utilizado en la clase para los ninos. El link es de la BBC Wales Los disfrutaron much y aprenderon bastante del sitio. Algunos lo llevaron apuntados pero otros no. Espero que lo comparten con ellos/as.
En Ciencias estamos viendo cambios irreverisbles y reversibles por medio de investigaciones. Ya califique la mayoria de cuadernos de Ciencias, y da gusto ver que algunos de los ninos/as estan ocupando el rubrico, aunque hay muchos que no lo hizieron. En ese caso es una lastima porque es una manera muy facil de ganar puntos para el Cal. El Lunes habra un examin sobre este ultimo tema.
En Numeracy estamos estudiando sequencias. Es una tema que los ninos/as realmente disfrutan y tiende a ser muy investigativo. No hay examines esta semana para Cal, pero voy a hacerles un examin estandardizado de mental maths y la otra semana el Wigan’s Test del Bloque 2 para establicer los niveles de ellos mundialmente, hasta este momento. No cuenta como nota.
En Literacy coninuamos con Poesia, y estamos viendo The Lady of Shalott que es una poema escrito por Alfred Lord Tennyson y al pesar que tiene mucho lenguaje dificil arcaico, hemos logrado un buen entendimiento del poema, por medio del estudio y discusion. Hay varios links para ellos sobre el poema en Primary/Studenta Activities/ Literacy en la pagina web. Tienen un deber de hacer un ‘brochure’ o quisas pamfleta? en Espanol? esto lo comenzaron en la clase y van a traerlo el Viernes de esta semana.
Hoy practicamos un poco de la asemblea y algunos ya saben sus lineas, sin embargo hay otros ninos/as que no han aprendido los suyos. Igual con el cancion, recuerdense que la musica, pero no las palabras exactas estan el la pagina web en el mismo lugar de la informacion sobre el poema(arriba). Ellos/as tiene las palabras corectas escritas en un papelito. Por favor nos ayudan hacer un exito con nuestra asemblea con escucharlos cantar y practicar su lineas.
El Spring Fair se proxima, y quiero recordarles que luego (16 FEB) tienen que haber entregado los formularios y dinero de la rifa.
Uno de nuestros juegos se llama Cupcake walk y los premios van a ser cupcakes. Quiero pedirles si me pueden ayudar con algunos cupcakes para ese Sabado que me avisan luego, tambien pienso quedarme con un grupito de chefs de 4to Azteca ese viernes hasta las 3:00 para elaborar unos cupcakes con ellos, solo que creo que no van a alcazar, por lo cual he decidido pedir la colaboracion de algunos de usteds si es posible.
Les agradezco mucho su apoyo,
Feliz Semana